学生节过了，大节点over，需要好好总结。
先上视频：
进度
凡事预则立，这次学生节的准备是有条不紊的，11月初入团仪式刚结束就制定了计划。从11月第一周拿到谱子到演出的4周时间的安排如下：
- 第一周周中：分声部排《春天里》
- 第一周周末：合练《春天里》
- 第二周周中：分声部排《月琴》
- 第二周周末：合练《月琴》
- 第三周周中：声乐课
- 第三周周末：合练两首
- 第四周周中：加伴奏和打击的合练
- 演出前：彩排及临场开声和复习
时间紧，但有信心。原因在于： - 有往年的集训经历
- 今年6字班的给力
- 责任和能力对等，压力和资源对等。不管多重的任务，给予与其匹配经验和能力的人，进行合理的安排和有保障的物质支持，不能说总能100%达到目标，但总能让人没有遗憾。反对不给予（时间、物质、人力等）资源而一味强调其责任的做法
时间统计
加练和排练的时间统计优先在上一次排练时达成一致，临时统计用“问卷星”省力：
- 姓名（可根据各人的回复，有针对性地私下再联系确认时间是否可行）
- 声部（快速得知各声部回复情况）
- 可能的排练时间（统计具体：平时为晚，假日分上、下、晚）
- 选最可能的1-2天，统计晚间排练时刻（7-8,8-9,9-10,10-11,>11）
- 问卷需限定回复时间，且在时间将近时群内催促
- 遇个别人时间冲突，一定要私下询问具体情况，个别沟通是联系工作中很重要的方面，私下联系得多，公事也会好办，通常冲突来自于夜间有课的同学对于9点前后排练的认识的不同，只要9点下课后开练，基本能协调开
分声部加练
- 在新团员识谱能力有限的情况下，为提高合练效率，有必要进行周中分声部排练。事实上，带《春天里》分声部的过程很纠结，让我产生了一丝怀疑是否选歌适合于新生。还好周末合练时效果很好，几乎一遍框架就下来了。这一定程度上体现了分声部的作用，也说明了合唱曲目最省力的学习办法是从相关声部找音高、节奏和进口。从此分声部即使不顺畅也不会纠结（当然要想办法尽量顺畅）。
- 分声部解决：结构、音、接口、节奏、词的问题。
– 对结构，划分好段落，分段学习，再处理各段接口；
– 对音，用首调，加上大跳和接口处的单独分析，用临近的本声部和紧前声部找音；
– 对简单的音和节奏，不单独学，直接唱，团员的进度往往超乎想象；
– 对词，按节奏念下来即可。
3. 时刻提醒自己目标值，不把过多时间浪费在除以上几点以外的地方。此处着力过多会造成其他地方着力机会的减少。谨遵129排练时刘西拉老师的观点，提倡高效和专业，一件事做完后要能迅速切换角色投入到另一件工作中一次分声部安排在1-1.5小时，结束后连贯演唱，其录音当做学习成果发群供课后学习
作业
在第二周末两首歌结束学习后，向团员布置了自己录制完整两首歌音频发老团员检查的任务：
- 为保证演出质量进行的督促；
- 揭露团员整体情况：女生和男低作业提交积极，男高堪忧；
- 通过单独作业，了解各人音色、音准和乐感，为solo选拔打好基础；
- 允许不超过2人的集体作业的提交，以防有团员学得不令自己满意而自我放弃。
在演出前（或在学习一定量曲目之后）的作业制度要坚持。
声乐课
所有学歌初步完成后需要声乐训练，这确实起到了纠正发声方法及解决这两首歌声乐方面难题的作用，虽然时间不长，但刘洋老师的讲解很有针对性。具体参考前一篇日志。
PPT
- 主题选择尽量和曲目原意相贴切，更充分地利用歌词传递的原意。《月琴》本意为表达对曲艺艺术流传的担忧，但ppt构思时一度希望其表达思乡之情。在做ppt时，怎么做怎么觉得思乡之情配合的素材不搭，果断改为原意进行表达，就恰当多了；
- 素材的选择可更接地气。往年的ppt至少有一首歌会选择展示合唱团历史及本学期活动，最初ppt构思时《春天里》就如此。但最终选择了系里各个班级的同学照片。相比于展示我们，展示他们的活动，更容易有亲切感，从而吸引和打动他们。
- ppt提倡早做，以利于多轮迭代。即使某一稿很满意了，过段时间再看，仍会有新想法进行改进。ppt不会一蹴而就，通常按照下面的步骤：
– 首次构思：确定主题后明确需要什么样的素材
– 试找素材：通常首次构思很不成熟，对是否能找到契合主题的素材以及素材质量没有概念，因此需要小规模试找；
– 构思优化，对方向做出调整；
– 再构思完成后，进行大规模素材搜集；
– 素材码放和文字排版；
– 制作动画。个人习惯简单的淡入淡出，且能用切换实现的过度不用动画实现；
– 对着音乐调整切换及动画细节。
4. ppt提倡合作，以利于充分利用时间和人力。
– 确定ppt制作核心团队，首先对主题达成一致；
– 一人主导搭好整体框架，并进行任务分解。推荐按章节划分任务，而统一各ppt制作流程（如找素材、构思文字、细节调整等）的要求；
– 讨论各部分由谁负责，负责人分别与各部制作人细致沟通确保已完全理解希望呈现的效果；
– 各制作人按自己方便的时间进行制作，但在目标时间前完成并汇总到负责人处；
– 负责人汇总，调整完成后分发至各制作人（及ppt放映人）处，大家一起对完整的ppt提出意见；
– 后期微调
– 补充幻灯片备注（如何时切换），和ppt放映人良好交接，最好能提前预演。
将工作分解后，不至于任务集中于一人，且由于大家有空的时间段不一致，有时正好能错开时间进行工作。青春痣那年学生节和小新、喵合作制作ppt，就深感合作制作ppt的好处。一定要有负责人进行协调！负责人一定要给力，把进度和质量抓起来！（论一名好设总的重要性）
其它
排练间隙10分钟，见元标在写线代作业，他说他的习惯是要今日事今日毕，要尽量做到。